Juni 2006 EfEU-Info-Rundbrief

Anita Thaler: Berufsziel Technikerin?
Profil Verlag 2006. 224 S., ISBN: 978-3-89019-609-1, Preis: 26,80€

Technik-Gestaltung ist mit Macht und Einfluss verbunden, deshalb wird Frauen das Berufsziel Technikerin nahegelegt.

Sie sollen nicht nur Nutzerinnen, sondern auch Expertinnen sein, die die Richtung und Ausformung der Technik-Entwicklung mitprägen. Doch die Erreichung oder besser gesagt Nichterreichung dieses Zieles wird im Sinne einer monokausalen Erklärung den angeblich technik-uninteressierten Frauen angelastet.
Dieses Buch beleuchtet mithilfe einer sozialwissenschaftlich-analytischen Studie das gesamte System “Berufsziel Technikerin”, also Technik-Bildung, Technik-Berufstätigkeit, gesellschaftliche Rahmenbedingungen und die Frauen selbst. Zunächst bietet eine komparatistische bildungswissenschaftliche Untersuchung einen umfassenden Vergleich von 22 deutschen und österreichischen Technik-Studiengängen.

In einem zweiten Schritt geht die Autorin der Frage nach, wie es den Technik-Absolventinnen im Berufsleben geht. Aus der Gegenüberstellung von Meinungen angehender Ingenieurinnen mit Aussagen berufstätiger Ingenieurinnen und Ingenieure resultieren erstaunliche Erkenntnisse zwischen Erwartungen und Realität. Anita Thalers Analyse bleibt aber nicht bei der Feststellung von Handlungsnotwendigkeiten stehen.
Durch Aufzeigen von Good Practice Beispielen in der Technik-Bildung und in Technik-Unternehmen bietet sie konkrete Empfehlungen zur Umsetzung gelebter Geschlechtergerechtigkeit in der Technik.

[aus: www.ifz.tugraz.at/index.php/article/articleview/1230/1/6/]

Zentrum polis lädt auch im Jahr 2007 im Auftrag des BMUKK dazu ein, sich zwischen 23. April und 9. Mai 2007 an den
Aktionstagen Politische Bildung zu beteiligen.
Die erfolgreiche österreichische Initiative, deren Idee inzwischen in Deutschland und Belgien aufgenommen wurde, findet 2007 bereits zum fünften Mal statt. Zeitlich eingebettet zwischen dem Welttag des Buches (23. April) und dem Europatag (9. Mai) wird der thematische Fokus 2007 auf Geschlechtergerechtigkeit gerichtet. Der Veranstaltungskalender findet sich auf www.politik-lernen.at/goto/events/atk/2007/04/ .

Das Zentrum polis hat passend zu der Thematik zwei Broschüren publiziert:

Gender – Gleichstellung – Geschlechtergerechtigkeit. Die von Philipp Leeb, Renate Tanzberger und Bärbel Traunsteiner erstellte 74-seitige Broschüre beinhaltet konkrete Beispiele für Schulprojekte und Unterrichtseinheiten.

Geschlechtssensible politische Kinderbücher. Die von Marion Thuswald erstellte Broschüre beinhaltet Buchempfehlungen für die Volksschule samt Vorschlägen für die Umsetzung im Unterricht.

Die Broschüren können auf www.politik-lernen.at/goto/themen/on/geschl_sens_paedag/?typfi=1 downgeloaded bzw. bestellt werden.

"Nichts passt". Fachreader zur Gewaltprävention in der Arbeit mit Jugendlichen
Hg. von EfEU, dem Friedensbüro Salzburg und der Koje Vorarlberg 2007

Der Reader bietet theoretische Auseinandersetzungen mit dem Thema Gewalt/prävention sowie praktische Beispiele. Ein Auszug aus dem Inhalt:

Gewaltprävention – Ein Kurzüberblick über den Begriff im Kontext der Jugendarbeit (Martina Eisendle)
"Die Verdeutlichung von Normen ist wichtig" (Interview mit Klaus Ottomeyer)
Sexualpädagogik – Sprachlose JugendarbeiterInnen? (Michaela Moosmann)
Links zum Thema "Homosexualität und Gewaltprävention" (Renate Tanzberger)

Foto: Sarah Reisenbauer

Der Reader steht als Download zur Verfügung unter: www.plattformgegendiegewalt.at/upload/1774_efeu_bro_mar07web.pdf.

Finde deinen Weg: Magazin mit CD-ROM macht Jungs startklar fürs Berufsleben

Coole Jobs für starke Jungs gibt’s auch jenseits der klassischen Männerberufe: Pflege, Erziehung und Dienstleistung sind etwas für junge Männer mit sozialen Fähigkeiten und Talent zum Organisieren.
Das kostenfreie Magazin "Ready for job: Chancen für Jungs mit Zukunft" hilft Jungs dabei, ihre persönlichen Stärken zu erkennen, und beschreibt die "Soft Skills", die für die neuen Männerberufe wichtig sind. Das Heft ist voll mit Tipps, Links und Adressen zu Berufsorientierung und Ausbildung. Highlight des Magazins: eine interaktive, animierte CD-ROM mit Tests, Videoclips zu verschiedenen Tätigkeiten, spielerischen Elementen und einem brandneuen Hip-Hop-Song.

Das Magazin aus Deutschland kann kostenlos bei www.neue-wege-fuer-jungs.de (Materialbestellung) angefordert werden.
Hg. des Heftes ist der BW Bildung und Wissen Verlag.

Style your future: Magazin mit CD-ROM hilft Mädchen beim Einstieg in so genannte "Männerberufe"

Wer sagt, dass Mädchen mit Technik nichts am Hut haben? Das kostenlose Magazin "Style your future: Berufe für Mädchen mit Zukunft" öffnet Mädchen den Weg in die Welt von Computer, Strom, Metall, Natur, Bau und Labor. Jenseits der ausgetretenen Pfade gibt’s da jede Menge Ausbildungen und Studienmöglichkeiten zu entdecken.

Das Heft zeigt: So genannte "Männerberufe" machen Spaß und bringen Anerkennung! Rund um das Thema "Berufswahl" gibt’s hier viele Adressen und Surftipps. Eine interaktive, animierte CD-ROM gehört auch dazu: Sie ist voll mit Games, Job-Videoclips, Bewerbungstipps und sogar einem Song. Das Magazin erscheint pünktlich zum Girls’ Day 2007.

Das Magazin aus Deutschland kann kostenlos bei www.girls-day.de (Materialbestellung) angefordert werden. Hg. des Heftes ist der BW Bildung und Wissen Verlag.

Claudia Hempel: Zurück auf los. Frauen erzählen aus der Arbeitslosigkeit.
Klampen Verlag 2006. 240 S., ISBN 978-3-934920-93-4, Preis: 20,40€.

"Wer viel leistet und sich engagiert, bekommt bald den richtigen Job und macht Karriere" – diesem weit verbreiteten Irrtum sitzen die Frauen in Claudia Hempels Buch "Zurück auf Los" auf.

Verschiedene Akademikerinnen und "Karrierefrauen" kommen zu Wort: Die 55jährige Filialleiterin Anne S., die 29jährige Informationswissenschaftlerin Krysztina S., die 47jährige Chemikerin Brigitte H., die 27jährige Diplompädagogin Marlene N., die 38jährige Ärztin Anke F. und noch andere mehr schildern ihr Scheitern in der Arbeitswelt.
Gründe für die Arbeitslosigkeit gibt es viele. Die erste wird gekündigt, weil die Firma den Sitz verlegt, die zweite wird gemobbt, die dritte bekommt ein Kind und bleibt zu Hause, findet dann den Anschluss nicht mehr. Die vierte leidet an einer psychischen Krankheit, die fünfte hat den Einstieg gar nie geschafft und ist nach mehr als hundert Bewerbungen dazu bereit jeden! Job anzunehmen. Die 49jährige Ethnologin Roswitha M. fasst das Gespräch mit ihrem Arbeitsberater zusammen, der ihr – bequem zurückgelehnt – versichert "Sie haben drei Probleme auf einmal: Sie sind zu hoch qualifiziert, das heißt zu teuer, Sie sind zu spezialisiert und Sie sind zu alt."

Dass kaum eine Frau im richtigen Alter ist, wird bald klar und die Ethnologin begreift, dass ihre Arbeitslosigkeit ein Problem des Systems ist, das individualisiert auf die Betroffenen abgeschoben wird. Allen Frauen, egal ob im Osten oder im Westen, begegnet man mit alten Vorurteilen, die sie wiederum in tradierte Rollenmuster abdrängen.

"Durch die Arbeitslosigkeit habe ich einen absoluten Bruch in meiner Lebensauffassung erlebt ". Die Frauen sind ganz unten und rappeln sich wieder hoch, sie verfassen zig Bewerbungen, putzen Klinken, nehmen Jobs unter ihrem Qualifikationsniveau, sie werden zurückgewiesen und sie beginnen wieder von vorne.

Rezension von Claudia Vogel-Gollhofer

Bettina Gutschalk: Hexe Lillis Sachwissen: Dinosaurier
Illustrationen: Birgit Riegler und Manfred Rohrbeck
Edition Bücherbär 2006. 47 S., ISBN: 978-3-401-09058-0, Preis: 7,80€, ab 7 J.

In dem sonst meist Buben vorbehaltenen Dinobüchern werden Mädchen sprachlich extra angesprochen und spielt Lilly die wichtigste Rolle. Informationen, aufgelockert durch Quizfragen und optische Rätsel lieben die LeserInnen ebenso wie die Bären zu suchen, die Lilly ihrem kleinen Bruder aufbindet.

Rezension von Ilse M. Seifried

Claudia Breitsprecher: "Bringen Sie doch Ihre Freundin mit!" Gespräche mit lesbischen Lehrerinnen.
Krug & Schadenberg Verlag 2007. 216 S., ISBN 978-3-930041-57-2, Preis: 18,00€

Stunden gebannter Leselust sind garantiert durch die Geschichten, die das Leben schrieb und welche von Claudia aufgeschrieben wurden. Wer gerne in Kurzgeschichtenform am Leben anderer teilnimmt, wird von dieser Le(s)bens-Sammlung begeistert sein!

Lehrerinnen aus ganz Deutschland erzählen über den eigenen sowie den Umgang Anderer mit ihrer Homosexualität im Leben und im System "Schule". Beispiele für Coming-Outs gegenüber SchülerInnen, Eltern und auch KollegInnen in verschiedenen Orten und Schultypen sind genauso zu finden, wie auch bewusste Entscheidungen gegen die Öffentlichmachung der eigenen Homosexualität im pädagogischen Erwerbsarbeitsfeld.

Von Religion bis Sport reicht die inhaltliche Bandbreite der zu Wort kommenden Lehrerinnen; dazu wird die gesamte Alterspanne der Berufstätigkeit von der Berufsanwärterin bis hin zur bereits pensionierten Lehrerin vorbildhaft angeboten.
Die insgesamt 10 Erzählungen werden zusätzlich noch von zwei Exkursen zur unterstützenden Arbeit politischer Institutionen ergänzt, wodurch deren existientielle Notwendigkeit zur Sichtbarmachung und Unterstützung lesbischer Lebensrealitäten im Kontext "Schule" zum Ausdruck kommt.

Eine nicht nur für Lehrerinnen äußerst spannende und lustvolle Lektüre, die den Wunsch nach einer detailierteren und ausführlicheren Beschreibung lesbischer (Konflikt-)Lösungen im Staatsbetrieb "Schule" hinterlässt. Fortsetzung unbedingt erwünscht!

Rezension von Bärbel Traunsteiner

Joani Blank: Ein Buch für Kinder über Sex. A Kid´s First Book About Sex
Down There Press, San Francisco 1983. 56 S., ISBN: 9-780-940-20807-0, ca. 6$. Illustrationen von Marcia Quackenbuch; ins Dt. übersetzt von gender et alia (Lilly Axster, Johanna Schaffer), ab 4 J.

Inhalt: Dieses Buch über Sex ist für Kinder von 4-10 Jahren geschrieben worden. Das Ungewöhnliche an diesem Buch ist, dass nicht Empfängnis und Geburt im Mittelpunkt stehen, sondern das Selbstbild des Kindes und die Lust an Sexualität und nahen Beziehungen. In wenigen einfachen Sätzen pro Seite geht es um Gefühle, um Berührungen, Nackt-Sein, Masturbation, Orgasmus, Geschlechtsverkehr und PartnerInnenschaft. Die Autorin spricht die Kinder direkt an und ergänzt ihren Text mit Fragen; teilweise werden verschiedene Antwortmöglichkeiten in Wort und Bild angeboten. Die begleitenden Zeichnungen zeigen etwa, wie Erwachsene reagieren können, wenn sie nach Sex gefragt werden oder wie unterschiedlich die Geschlechtsorgane aussehen können. Von der selben Autorin gibt es begleitend auch "The Playbook für kids about sex".
Das US-amerikanische Buch ist in deutscher Übersetzung nur im Verein Selbstlaut in Wien zu haben (www.selbstlaut.org).

Einschätzung: Dieses Buch ist eines der ganz wenigen, das Sexualität nicht als auf einen Partner/eine Partnerin ausgerichtet betrachtet und die Sexualität von Kindern in den Mittelpunkt stellt. Das Buch beeindruckt durch klare und kindgerechte Sprache und geht auf Buben und Mädchen gleichermaßen ein. Es klärt spielerisch auf und macht Tabus angenehm und witzig besprechbar.

Als zentrales Geschlechtsorgan der Mädchen wird die Klitoris genannt, die in vielen Aufklärungsbüchern gar nicht erwähnt wird. Angenehm fällt auch auf, wie etwa Vorurteile rund um Masturbation oder Homo- und Bisexualität angesprochen werden. Für den Unterricht bietet es sich an, einzelne Abschnitte zu bestimmten Themen auszuwählen.
Im Arbeitsbuch finden sich die Zeichnungen größer und können gut als Arbeitsblätter verwendet werden, z.B. zu folgenden Themen: Welche Teile meines Körpers mag ich/mag ich nicht? Was ist sexy? Welche Formen von Masturbation (bei Kindern) gibt es? usw.

Rezension von Marion Thuswald

Empfehlenswert zu diesem Thema ist auch: "Einfach irre! Liebe, Sex und Kinderkriegen" von Robie H. Harris und Michael Emberley ( Beltz Verlag, Weinheim 2005, ISBN: 978-3-407-75319-9). Das beste an diesem ausführlichen und offenen Buch für Kinder im Volksschulalter ist die Darstellung unterschiedlicher (breite, dünne, große,...) Körper und Herkünfte.